Andrea Bento Carvalho

Andrea Bento Carvalho

Doutora em Economia na área de Economia Regional (PUCRS - 2018). Mestre em Geografia na área de Geografia Econômica, análise Urbano e Regional, (FURG - 2011). Graduada em Economia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel - 2008). Professora Adjunta da Universidade Federal do Rio Grande (ICEAC/FURG). Líder do Grupo de Pesquisa: Grupo Economia do Mar (GEM - FURG/EGN). Atualmente é Coordenadora adjunta do Curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas/FURG. Atua em projetos de pesquisa na área de Economia, com ênfase em estudos de Economia do Mar e Costeira, Economia dos Recursos Naturais, Economia e Desenvolvimento Regional.

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Adriana Paola Paredes Peñafiel

Adriana Paola Paredes Peñafiel

Professora da Universidade Federal do Rio Grande, possui doutorado em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). É professora convidada para ministrar disciplina Antropologia e Meio Ambiente no Programa de Pós-graduação em Antropologia da Universidade Federal de Pelotas. Foi Visiting Scholar no Departamento de Antropologia da University of Manitoba (Canada) e sua tese de doutorado recebeu menção honrosa no Prêmio de teses LASA/Oxfam America 2017 Martin Diskin da Latin American Studies Association (LASA) e menção honrosa no Prêmio Anppas 2017 de teses. Possui graduação em Bacharelado em Administração de Empresas - Universidad Del Pacifico (2001), graduação em Licenciatura em Administração de Empresas - Universidad Del Pacifico (2002), mestrado em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006). Coordenadora do Curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas/FURG. Tem experiência na área de Ciências Sociais, com ênfase em Antropologia e Desenvolvimento Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: mineração, Peru, campesinato.

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Ana Silvia Rolon

Ana Silvia Rolon

Possui graduação em Ciencias Biológicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2003), mestrado em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2006), doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos(2011) e pós-doutorado pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2012). Atualmente é Professor Adjunto-C da Universidade Federal do Rio Grande e Revisor de periódico da Neotropical Biology and Conservation. Tem experiência na área de Ecologia. Atuando principalmente nos seguintes temas:plantas aquáticas, diversidade, conservação, Rio Grande do Sul, Parque Nacional da Lagoa do Peixe e unidade de conservação.

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Aléssio Almada da Costa

Aléssio Almada da Costa

Possui Doutorado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2013), Mestrado em Educação Ambiental na linha de Gerenciamento Costeiro (FURG, 2004), Especialização em Gestão Empresarial (2003) e graduação em Ciências Econômicas (FURG, 1993). Atualmente é professor da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, campus de São Lourenço do Sul e Coordenador de Empreendedorismo e Incubação de Empresas (FURG) vinculado à Diretoria de Inovação Tecnológica. Gestor da Incubadora de Empresas de Base Tecnológica - INNOVATIO (FURG).

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Carmem Rejane Pacheco Porto

Carmem Rejane Pacheco Porto – ICHI

Possui graduação em Estudos Sociais pela Universidade de Ijuí (1985), graduação em História pela Faculdade Porto-Alegrense (1988), graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Atualmente é professor adjunto do Instituto de Ciências Humanas e da Informação da Universidade Federal do Rio Grande. Área de atuação: Geografia e Ambiente e Geografia Humana e Agrária. Atua em linhas de pesquisas de Desenvolvimento do turismo, Análise territorial e sustentabilidade e Gestão ambiental e desenvolvimento territorial. Integra o ARCA-Núcleo de Estudos Agrários e Culturais (FURG) e o TEIA - Grupo de Estudos Interdisciplinares de Ambiente e Território.

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Eliza Mara Lozano Costa

Eliza Mara Lozano Costa

Possui graduação em Ciências Sociais (1996), mestrado em Sociologia (1998) e doutorado em Ciências Sociais (2010) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Rio Grande, com experiência em etnografia com populações tradicionais, em especial seringueiros, agricultores ribeirinhos e indígenas na Amazônia. Atualmente tem estudado relações entre corpo, poder e sociedade, sendo graduanda em Licenciatura em Dança pela UFPel e estudante do método Feldenkrais pelo Núcleo Feldenkrais Brasil.

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Larissa Ferreira Tavares

Larissa Ferreira Tavares

Doutoranda em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pelotas (2014), Especialista em Administração de Empresas pela Faculdade Uninter (2013), Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Pelotas (2011) e Tecnólogo em Comércio Exterior pela Faculdade Uninter (2011). Foi professora temporária no IFSul campus Camaquã na área de Gestão e Negócios e Professora do curso Técnico em Administração no Ensino à distância do IFSul Campus Visconde da Graça (CAVG). Tem experiência na área de Administração atuando principalmente nos seguintes temas: Empreendedorismo, Recursos Humanos e Sociologia das Organizações.

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Liandra Peres Caldasso

Liandra Peres Caldasso

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Rio Grande (2005), mestrado em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2008) e doutorado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento do Instituto de Economia da UFRJ (PPED/IE/UFRJ); bolsista FAPERJ Nota 10; pesquisadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento (INCT/PPED). Professora Adjunta da FURG. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Institucional e Economia do Meio Ambiente, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos naturais de uso comum, direitos de propriedade e instituições.

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Lucila dos Santos Valles

Lucila dos Santos Valles

Pós-Graduação no Curso Especialização Pedagogia de Artes na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Especialização em Capacitação em Formação para a Educação Apoio Surdos na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Graduação no Curso de Artes Visuais na Universidade Luterana do Brasil, Graduação no Curso de Letras-Libras na Universidade Federal de Santa Catarina. Certificado pelo Exame Nacional de Proficiência (PROLIBRAS) no Uso e no Ensino da LIBRAS- Nível Médio e Nível Superior. Foi professora de disciplina LIBRAS para ouvintes (segunda língua) tenho experiência na área de Letras-Libras na Universidade de FEEVALE em Novo Hamburgo - Rio Grande do Sul. Atualmente é Professora de Libras Auxiliar I da Universidade Federal do Rio Grande - FURG na Campus São Lourenço do Sul-RS. 

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Marcia Borges Umpierre

Marcia Borges Umpierre

Doutoranda em Educação Ambiental - FURG, Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Especialista em Ciências Contábeis pela FURG, Contadora, formada pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG, atualmente sou professora da Universidade Federal do Rio Grande do curso de tecnologia em Gestão de Cooperativas, atuando nas áreas de gestão financeira e de custos em empreendimentos de economia solidária.

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Marcio de Medeiros Gonçalves

Marcio de Medeiros Gonçalves – ICB

Sou Agrônomo, diplomado em Agronomia na UFPEL e Doutor em Ciências pelo Programa de Pós Graduação em Sistemas de Produção Agrícola Familiar da mesma Universidade. Sou professor da Universidade Federal de Rio Grande, Campus São Lourenço do Sul, e responsável pelas disciplinas de Sistemas Agroflorestais, Sistemas Agroecológicos de Produção Vegetal I e Introdução a Agroecologia. Tenho experiência nas áreas de manejo ecológico do solo, sistemas agroflorestais, sistemas orgânicos (ênfase em olericultura), certificação orgânica na modalidade "sistema participativo", fitossanidade em sistemas orgânicos, extensão rural, produção de fertilizantes orgânicos, agricultura urbana, minhocultura e educação no ensino superior. Agroecologia como uma ciência.

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Marlon Borges Pestana

Marlon Borges Pestana

Professor adjunto do Instituto de Ciências Humanas e da Informação (ICHI) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) atuante nos Campus de São Lourenço do Sul e Carreiros. Docente efetivo dos cursos de História Bacharelado e Licenciatura; Bacharelado em Agroecologia e Licenciatura em Educação do Campo. Possui Graduação em História pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (FURG/2003), Especialista em História do Rio Grande do Sul: Sociedade, Política e Cultura pela mesma Universidade (2004), Mestre em História das Populações Indígenas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS/2007) e Doutor em História das Populações Indígenas pela mesma Universidade (UNISINOS/2014 - CAPES 5). Formação complementar em Antropologia - Modelos Atualísticos e Povoamento pelo CONICET/Uruguay. Membro do Comitê Científico da Revista FAAS (Fazendo Antropologia no Alto Solimões) ISBN 978-85-5467-017-7. Professor das disciplinas de História e Cultura Indígena no ensino de História e Campos, conceitos e linguagens da História do Programa de Pós-Graduação em História da FURG. Professor das disciplinas de História dos Povos Indígenas: Passado e Presente do curso de Especialização em Cultura Material e Arqueologia da Universidade de Passo Fundo/UPF. Professor das disciplinas de Teoria da Arqueologia II e História Indígena e Etnoarqueologia da Especialização em Arqueologia e Patrimônio Cultural das Faculdades Capivari/FUCAP (Capivari de Baixo, SC). Arqueólogo colaborador do Setor de Arqueologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Componente do Grupo de Pesquisa em Arqueologia e Gestão Integrada do Território Certificado pela UNESC e pelo CNPq. Sócio efetivo da Sociedade de Arqueologia Brasileira (SAB Inscrição 488/2001). Tem experiência nas áreas de Arqueologia, História, Antropologia Cultural e Social, Extensão Rural, Educação do Campo e Agroecologia atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Patrimonial, Cultura do Campo, História da Cultura Indígena, Cultura Afro-Brasileira (EaD), Patrimônio Cultural, Patrimônio Edificado, Arquitetura Histórica, Arqueologia Histórica e Antropologia Cultural.

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Amábile Tolio Boessio

Amábile Tolio Boessio

Atualmente é Professora Substituta na Universidade Federal do Rio Grande - FURG - Campus São Lourenço do Sul, curso de Tecnologia em Gestão de Cooperativas. Tecnóloga e licenciada em Gestão de Cooperativas pela Universidade Federal de Santa Maria/UFSM com Mobilidade acadêmica realizada em 2011/I no curso Bacharelado em Cooperativismo da Universidade Federal de Viçosa/UFV e Mestra em Extensão rural pela Universidade Federal de Viçosa/UFV. Participou da fundação e foi vice-presidenta da ARTECNOL ? Associação Riograndense dos Tecnólogos. Integrou como pesquisadora o Observatório da Juventude Rural na Universidade Federal de Viçosa/UFV e o Observatório Mineiro do Cooperativismo. Atualmente é Doutoranda em Extensão rural na Universidade Federal de Santa Maria/UFSM, integrante do Grupo de Agroecologia Terra Sul/GATS e professora da Cooperativa de Trabalho Educacional/COOPEEB. Suas pesquisas atuais têm vinculação com temáticas como Agroecologia, Sustentabilidade, Ecofeminismo, Gênero e Juventude, Cooperativismo e Economia Solidária. De forma extra acadêmica é co-fundadora do Movimento AmaSol onde atua como facilitadora em vivências que visam auxiliar estudantes à se desvincularem de sentimentos como estresse, ansiedade e vivenciar a vida acadêmica de forma mais harmônica. E ainda ativista de consumo consciente no Grupo de Co-produtores de Orgânicos Ressignificar a Vida na cidade de Santa Maria-RS.

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Aline Barasuol

Aline Barasuol

Atualmente está doutoranda em Extensão Rural na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM e Graduanda em Licenciatura em Educação do Campo/EAD/ no polo de Agudo da mesma instituição. É mestra em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa - UFV; Graduada em Tecnologia em Gestão de Cooperativas pela Universidade Federal de Santa Maria no Colégio Politécnico da UFSM e realizou em 2011/I Mobilidade Acadêmica no curso Bacharelado em Cooperativismo da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Pesquisadora sentipensante, suas pesquisas estão vinculadas à temáticas como Juventude e Juventude Rural, Gênero, Representações Sociais, Emoções, Cooperativismo, Extensão Rural, Agroecologia e Economia Solidária. É integrante do Grupo de Agroecologia Terra Sul - GATS na UFSM, ativista e impulsionadora de consumo consciente no Grupo de Co-produtores de Orgânicos Ressignificar a Vida na cidade de Santa Maria-RS. Ainda, em coexistência é co-fundadora do Movimento AmaSol onde tem possibilidade de atuar como facilitadora em vivências que visam auxiliar estudantes na desvinculação de sentimentos como estresse e ansiedade, potencializando a experiência da vida acadêmica de forma mais harmônica e prazerosa.

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Roberto Caldeira Lopes

Roberto Caldeira Lopes

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande ? FURG (1992). É Especialista em Auditoria e Gerência Contábil FURG (1995), MBA Controladoria(2011). MBA Gestão de Pessoas(2013) Professor do Ensino Médio - Contabilidade e do Curso de MBA em Controladoria Universidade Anhanguera. Atuou por mais de 28 anos na área de controladoria e gerência de processos. Exerce atividades de multiplicador e avaliador do Programa Gaúcho de Qualidade, Ferramentas da Qualidade, sistema 6S, Atuou como Perito Auxiliar da Justiça do Trabalho. Realiza estudos na área de melhoria de processos, controle de riscos, gestão de custos e contabilidade Atualmente dedica-se a estudos do Cooperativismo.

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